아이들은 1억 단어로 학습하는데, LLM은 15조 토큰이 필요
MIT Tech Review는 아이들이 약 1억 단어로 언어를 습득하는 반면 LLM은 수조 개의 토큰이 필요한 '데이터 효율성 격차'를 조명했다. 2030년대까지 학습 데이터 부족 가능성에 직면한 업계에서 이러한 차이를 이해하는 것이 매우 중요하다.
MIT Tech Review는 '데이터 효율성 격차'에 대해 보고하며, 어린이들이 약 1억 개의 단어로 유창한 언어를 학습하는 반면, Meta의 Llama 3.1과 같은 모델은 15조 토큰으로 사전 훈련을 하는데, 이는 대략 10만 배 더 많은 입력입니다. 전문가들은 이러한 무차별 대입 방식이 지속 가능하지 않으며, 2030년대에는 쉽게 이용할 수 있는 인터넷 데이터가 고갈될 가능성이 있다고 경고합니다. 연구자들은 어린이의 인지를 역설계하여 데이터 효율성이 높은 AI를 만들기 위해 노력하고 있으며, 이는 소수 언어 및 비디오 학습에도 도움이 될 것입니다. 이 연구는 또한 언어 습득이 생물학적 본능에서 비롯되는지 아니면 통계적 학습 제약 조건에서 비롯되는지 테스트하면서 언어 이론을 동시에 테스트합니다.